Workshop+2+EvalCOMIX+A+web+service+for+u-feedback+and+u-feedforward


 * Workshop 2: EvalCOMIX: A web service for u-feedback and u-feedforward **

// Eduardo García // // woensdag 30 augustus 16-17.30 // // Verslag door: Jantina Huizenga (met dank aan Sanne voor opmerkingen over EvalCOMIX in vergelijking met Turn-it-in) // EvalCOMIX is een tool waarin verschillende vormen van assessment mogelijk zijn, bijvoorbeeld checklist (wel/niet aanwezig), criteria (bv score van 1-5 hoe goed of slecht), combi van deze twee, rubric, semantic differential, assessment arguments (open velden). In deze tool is het mogelijk om teacher assessment, peer assessment en self assessment te combineren. Je kunt dan gewichten aan deze verschillende assessments toekennen, bijvoorbeeld dat de evaluatie van docent voor 50% mee telt, peer 25 en self 25.
 * Korte Samenvatting **

Eerder aangemaakte instrumenten kunnen opnieuw gebruikt worden en aangepast.

In deze workshop ging men met EvalCOMIX aan de slag om de basis van dit programma te leren kennen. Er werden dus niet echt inzichten uit onderzoek besproken.
 * Inzichten **

Hoewel het een zeer bruikbare tool lijkt, met als groot voordeel dat het gratis te gebruiken is (online), kreeg ik het gevoel dat de tool niet altijd even gebruiksvriendelijk is. Het is niet direct duidelijk hoe je het moet gebruiken en hoe aspecten aan elkaar te koppelen. Een van de meest vervelende dingen vond ik dat tijdens het beoordelen het stuk dat je beoordeelt in een ander venster staat en het deel waar je de punten/commentaren toekent aan het stuk. Met het bekijken van de geëvalueerde stukken zagen we steeds alleen de scores, niet de comments. Dit was zowel toen we als student ingelogd waren als toen we als docent ingelogd waren. Misschien zijn hier nog wel mogelijkheden voor, maar dat is me niet geheel duidelijk geworden.
 * Review **

Sanne gaf aan dat ze Turn-it-in (TII) wat gebruiksvriendelijker vindt dan EvalCOMIX, omdat bij TII bijvoorbeeld het stuk dat je beoordeeld en je beoordelingscriteria wel mooi naast elkaar staan. Mogelijke voordelen van EvalCOMIX ten opzichte van TII zijn dat het ook geschikt lijkt voor niet schriftelijke stukken en dat het naast Blackboard ook in Moodle gebruikt kan worden.

Het is een tool die geschikt is om digitaal te beoordelen. Als je een voorbeeld wil zien van hoe dit instrument toegepast kan worden, ga dan naar het verslag van vrijdag 31 augustus 11u 'Prompt feedack by an assessment instrument (Evalcomix) in an engineering degree'
 * Toepasbaarheid **

Feedback, feedforward, electronic assessment, assessment tool
 * Keywords **