rubrice+review

//Anders Jonsson // //Donderdag 30 augustus, 11:00 uur // //Verslag door: Desirée Joosten-ten Brinke // In deze presentatie worden studies waarin rubrics voor formatief gebruikt worden gereviewd. Er werden hoge effectmaten gevonden. Echter het aantal studies was vrij laag. Slechts 21 studies (meestal in combinatie met self-assessment) Op welke manier ondersteunen rubrics the prestatie van studenten? De factoren die mogelijk invloed hebben op het effect: Beperkt aantal studies die zich expliciet richten op rubrics bij formatief beoordelen Magere opbrengst Het instrument ‘rubrics’ is interessant toetsgestuurd leren. Rubrics in de context van summative assessment is veelvuldig onderzocht, in de context van formatief beoordelen wordt het wel regelmatig genoemd, maar het effect ervan is nog niet voldoende onderzocht. rubrics, formatief beoordelen
 * Scoring rubrics for student learning **
 * Korte Samenvatting **
 * Door transparantie te verhogen
 * Verlagen van student angst
 * Hulp bij feedback processen
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Verhogen van self-efficacy
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Ondersteuning self-regulatie
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Combinatie met meta-cognitive activities
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Topic/performance
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Geslacht
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">Onderwijs niveau en tijd
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16px;">De doelorientatie van studenten.
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 24px;">Inzichten **
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 24px;">Review **
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 24px;">Toepasbaarheid **
 * <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 24px;">Keywords **